善良的她

《善良的她》對話是否讓人靠近人物，可以看自己是否理解了他的考慮。讀者對台詞的好感，可以具體說明是用字還是出現時機。對某句話產生強烈反應時，回到它面對的對象與問題，可以幫助辨認自己是在認同字面主張，還是在理解當下處境。

對話帶來的親近感，也許來自需要被接住的那次回應，找出具體位置，再看前後如何承接，比只說語氣溫柔更清楚。整理喜歡的台詞時，補上情境能留下較完整的感受。同一句文字換個場合出現，閱讀感受可能不一樣。

台詞的節奏可以搭配畫格停頓，看看閱讀時怎麼銜接。句子讀來是否口語，可以從停頓與實際交談的感覺來談。某個問題被答得很含糊時，可以先分清是說話者沒有說清楚，還是自己尚未理解用詞所指的事情。

對話結束並不表示所有意思都已經交代清楚，閱讀時可以確認哪些問題得到回答、哪些仍然保留，將不確定留給後續內容。人物說了什麼，和自己希望他說什麼可以分開記錄。好記和合適是兩種評價。

描述台詞太滿或太少時，說清楚自己還需要理解哪件事。有些回應需要等待，閱讀時可留意等待改變了什麼感受。解釋台詞的含意時，可以先區分明說的事與自己的推測。

笑話是否合適，可以從出現的時機而非字面單獨判斷。台詞讓自己想停一下時，不妨辨認是共鳴還是困惑。試著整理交談結束後雙方知道了什麼，能看見對白的作用。